Aisyah, R.S.S. et al. 2023. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ARGUMENT DRIVEN INQUIRY UNTUK MELATIH BERPIKIR KRITIS SISWA PADA TOPIK PENYANGGA. Jurnal Penelitian Pendidikan Kimia: Kajian Hasil Penelitian Pendidikan Kimia. 10, 1 (Jun. 2023), 60–73. DOI:https://doi.org/10.36706/jppk.v10i1.20763.