Anggraini, M.D. et al. 2019. IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN GUIDED NOTE TAKING (GNT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KIMIA SISWA KELAS XI IPA SMA NEGERI 11 PALEMBANG. Jurnal Penelitian Pendidikan Kimia: Kajian Hasil Penelitian Pendidikan Kimia. 4, 1 (Jun. 2019), 43–51. DOI:https://doi.org/10.36706/jppk.v4i1.8205.