ARISKA, Ria Sita; LUHUN, M Hadeli; SARI, Diah Kartika. PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR KIMIA SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR-SQUARE DI SMA. Jurnal Penelitian Pendidikan Kimia: Kajian Hasil Penelitian Pendidikan Kimia, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 66–73, 2015. DOI: 10.36706/jppk.v1i1.2389. Disponível em: https://jppk.ejournal.unsri.ac.id/index.php/jurpenkim/article/view/2389. Acesso em: 27 jul. 2025.