Nahadi, N., Siswaningsih, W. and Purnamasari, R. (2015) “PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK TWO-TIER DAN MANFAATNYA DALAM MENGUKUR KONSEPSI KIMIA SISWA SMA”, Jurnal Penelitian Pendidikan Kimia: Kajian Hasil Penelitian Pendidikan Kimia, 1(1), p. 51–58. doi: 10.36706/jppk.v1i1.2384.