Nahadi, Nahadi, et al. “PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK TWO-TIER DAN MANFAATNYA DALAM MENGUKUR KONSEPSI KIMIA SISWA SMA”. Jurnal Penelitian Pendidikan Kimia: Kajian Hasil Penelitian Pendidikan Kimia, vol. 1, no. 1, Nov. 2015, p. 51-58, doi:10.36706/jppk.v1i1.2384.