Winda, Zakia, Tatang Suhery, and D Desi. “HASIL BELAJAR MAHASISWA DALAM PEMBELAJARAN MODUL LARUTAN ELEKTROLIT DAN SIFAT KOLIGATIF LARUTAN BERBASIS STEM-PROBLEM BASED LEARNING PROGRAM STUDI PENDIDIKAN KIMIA”. Jurnal Penelitian Pendidikan Kimia: Kajian Hasil Penelitian Pendidikan Kimia 6, no. 1 (June 22, 2019): 12–17. Accessed August 21, 2025. https://jppk.ejournal.unsri.ac.id/index.php/jurpenkim/article/view/8483.